成人高校国学课程现状分析

发布时间：2021-04-06 21:43

　　国学教育可以提高学生的人文素养,涵养学生的人文精神。成人高校非常有必要大力开展传统文化教育。通过考察河南电大的国学通识课现状,可以发现,目前的国学类课程还不能满足这一需要。电大开展国学教育,既要发挥得天独厚的优势,成为提高国民素质的重要阵地;又要认识并规避自身的不足之处,在今后的课程改革实践中需要不懈探索。 

【文章来源】：河南广播电视大学学报. 2018,31(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、对成人高校学生进行国学教育的必要性
    （一） 国学教育的作用
    （二） 成人高等教育的目的
二、成人高校开设国学通识课程现状
    （一） 国学通识类课程开设情况
    （二） 现有课程的不足之处
    （三） 原因分析
三、电大国学教育的优劣势分析
    （一） 从学生角度分析
    （二） 从学校角度分析


【参考文献】：
期刊论文
[1]论新时期成人优秀传统文化教育[J]. 宋姗姗.  河北大学成人教育学院学报. 2016(01)
[2]试析成人教育的个体享用功能[J]. 郝振君.  成人教育. 2007(05)



本文编号：3122202