翻译研究中的思辨方式与实证方式

发布时间：2017-04-24 00:10

  本文关键词：翻译研究中的思辨方式与实证方式，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 作为一门综合性学科,翻译学兼有人文社会科学和自然科学的特点,其研究方法亦趋于多样化。遗憾的是,国内的文献并未系统、深入地探讨这些方法在译学中应用的情况。有鉴于此,笔者对国内翻译研究方法应用情况展开调查与描述,并以思辨方式与实证方式这对概念作为切入点,对方法论研究进行补充。 本文回顾并分析了思辨方法论、实证方法论的三个层次,与国内译界在方法应用上受到的影响(国学传统、方法论训练不足等)分别进行对比,得知中国的译学传统在哲学层次上与思辨研究更为接近,方法论训练不足在实证方法的使用中体现得更加明显。基于第一、第三层次的特点,笔者假设国内译界在中间层次上,思辨方式的应用较为广泛、成熟,而实证方式应用相对较少,且并不成熟。 本文以《中国翻译》近十年来(1997-2006)刊登的思辨研究和实证研究论文为数据,通过定量、定性分析,归纳出研究方式层次的应用特点。并与中国学术传统、方法论意识进行对比,所得出的结论与研究假设一致。思辨方式占据了研究论文中的绝大部分,应用领域也更为广泛,研究目的主观性强。与之相对,实证方式在国内译界尚处于起步阶段,数量很少,应用面窄,研究目的是以收集经验数据为主,并不注重上升到理论层面。 要解决国学传统给翻译研究带来的负面影响,必须对症下药。思路的笼统趋势是其一,体现在研究中对概念的定义、分类、引用等方面;笔者认为可以将笼统化作优势,尝试整合中西方法论。对经验的依赖性和方法论训练的缺乏,可通过增加针对翻译研究所需方法论的课程和教材,加强方法论意识来解决。
【关键词】：方法论 思辨方式 实证方式 应用 国学传统
【学位授予单位】：广东外语外贸大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：H059
【目录】：

• Abstract6-7
• 摘要7-8
• Table of Contents8-10
• List of Figures and Tables in the Thesis10-11
• Chapter One Introduction11-17
• 1.1 Research Rationale11-12
• 1.2 Research Scope12-13
• 1.3 Research Questions13-14
• 1.4 Research Hypothesis14
• 1.5 Research Methodology14-17
• Chapter Two Literature Review17-25
• 2.1 Definition of Methodology17-19
• 2.2 Systemic Analysis of Methodology19-20
• 2.3 Comparison between Conceptual and Empirical Methodologies20-22
• 2.4 Conceptual and Empirical Approaches to Translation Studies22-23
• 2.5 Summary23-25
• Chapter Three Theoretical Framework25-31
• 3.1 Conceptual and Empirical Approaches25-26
• 3.2 The Chinese Academic Tradition26-27
• 3.3 A Comparative Model27-29
• 3.4 Summary29-31
• Chapter Four An Investigation into Chinese Translators Journal31-45
• 4.1 Source of Data and Standard for Categorization31-32
• 4.2 Articles with the Conceptual approach32-38
• 4.2.1 Amount of Articles32-33
• 4.2.2 Field of Inquiry33-36
• 4.2.3 Aim of research36-38
• 4.3 Articles with the Empirical approach38-41
• 4.3.1 Amount of Articles38-39
• 4.3.2 Field of Inquiry39-40
• 4.3.3 Aim of research40-41
• 4.4 Comparison of the Two Approaches41-43
• 4.4.1 Amount of Articles42
• 4.4.2 Field of Inquiry42-43
• 4.4.3 Aim of Research43
• 4.5 Summary43-45
• Chapter Five Further Discussion of Chinese Translator Journal45-57
• 5.1 Negative Impacts from the Academic Tradition in China45-52
• 5.1.1 Tendency towards Generality45-49
• 5.1.2 Dependence on Experience49-51
• 5.1.3 Lack of Methodological Awareness51-52
• 5.2 Tentative Solutions52-56
• 5.2.1 Integration between Chinese and Western Methodologies52-54
• 5.2.2 Reinforcement of Methodological Training54-56
• 5.3 Summary56-57
• Chapter Six Conclusion57-63
• 6.1 Major Findings57-59
• 6.2 Research Significance59-61
• 6.3 Limitations and Suggestions for Future Research61-63
• Bibliography63-69
• Acknowledgements69

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本文编号：323256