基于信息技术的国学经典走进小学音乐课堂的构建

发布时间：2021-06-29 01:12

　　当今时代信息技术高速发展,人们俨然已生活在一个信息化、数据化的大环境中。信息技术作为新兴事物走进了人们的生活、学习、工作中,在一定程度上给人们带来了极大的便利。国学经典作为中国优秀传统文化的精髓,对传承文明,增强民族凝聚力和中华民族的复兴都起着重要作用。学习国学会提高小学生的民族自信心。因此,在小学音乐课堂上引进基于信息基础的国学经典,有利于学生形成正确的价值观,能在接受新事物的同时弘扬发展传统文化,凭借信息技术更好地弘扬发展我国优秀的国学经典。笔者在小学音乐实际教学活动中发现问题及总结经验的基础上,对基于信息技术的国学经典走进小学音乐课堂的构建方法进行了探究。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2019,(10)

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【文章目录】：
引言
一、以基于信息技术的国学经典为引导弘扬传统文化
二、让学生对国学音乐产生兴趣
三、结束语



本文编号：3255412