中职服装表演课程融入国学文化的教学探索
发布时间:2021-08-01 02:14
针对中职生学习《服装表演》课程中存在的问题,提出将国学文化渗透进课堂,以提升学生的形象与气质。探讨如何提取《弟子规》《三字经》、硬笔书法和读书分享等国学精髓部分,融入并实施到服装表演课堂学习,阐述融入国学文化在中职《服装表演》课程教学中起到的促进作用。
【文章来源】:轻纺工业与技术. 2018,47(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程现状分析与改革思路
1.1 学生总体条件分析
1.2 改变教学方法与思路
2 提取哪些国学文化融入课程
2.1 课堂融入《弟子规》《三字经》以提高感恩意识
2.2 增加硬笔书法练习以提升文字书写能力
2.3 课后布置阅读分享任务
3 实施成效
3.1 整体素质提升
3.2 校内课堂面貌一新
3.3 校外口碑和声誉得到提升
4 结语
本文编号:3314636
【文章来源】:轻纺工业与技术. 2018,47(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程现状分析与改革思路
1.1 学生总体条件分析
1.2 改变教学方法与思路
2 提取哪些国学文化融入课程
2.1 课堂融入《弟子规》《三字经》以提高感恩意识
2.2 增加硬笔书法练习以提升文字书写能力
2.3 课后布置阅读分享任务
3 实施成效
3.1 整体素质提升
3.2 校内课堂面貌一新
3.3 校外口碑和声誉得到提升
4 结语
本文编号:3314636
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