安徽师范类院校国学教育现状的调查报告

发布时间：2022-01-23 12:49

　　在当前传承中华优秀文化,提升国人文化自信的大背景下,国学教育在师范类院校的思政工作中有着不可替代的作用。部分师范院校已开设国学相关课程,但在课程目标定位、教材选编、教学方法等方面都遇到问题。本文在此问题基础上,通过调查问卷形式,以期为解决问题提供有益参考。 

【文章来源】：太原城市职业技术学院学报. 2018,(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、安徽师范院校学生对国学认识的基本情况
    (一) 调查对象的基本情况
    (二) 师范生对国学概念的基本认识
二、师范院校国学经典课程开设和活动举办情况
    (一) 师范生国学经典阅读情况
    (二) 师范院校国学教育课程开设和活动举办情况
三、师范生对国学知识的期望调查情况
    (一) 师范生对国学教育意义的认识情况
    (二) 师范生对院校国学教育的期望
四、师范院校国学教育中存在以下几个问题
    (一) 没有固定的课程和统一的教学内容, 具有很大随意性
    (二) 师范院校的国学教育途径单一有限
    (三) 师范生对国学教育的热情很高, 但认识模糊
五、对安徽省内师范院校国学教育的一点建议
    (一) 深刻理解师范教育的人才培养目标
    (二) 培养师资, 统一教材, 固定课程
    (三) 采用灵活多样的教学方法



本文编号：3604383