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论如何通过学前儿童家庭国学教育使其养成良好品行

发布时间:2022-01-23 22:21
  中国文化源远流长,博大精深,源远流长的五千年历史蕴育了丰富多彩的中国文化,它是中华民族屹立于世界之林的保障,也是炎黄子孙华夏儿女的自豪。近年来随着我国经济水平的不断提高,综合国力的稳步增强,我国在世界事物的影响力也越来越大,国际地位也越来越高,越来越多的外国人开始接触和学习中国传统文化,中国文化正在以全新的姿态走向世界。在中国源远流长的传统文化之中国学经典是其中最为重要的组成部分,它对一个人的内涵和精神世界的提升,对于人价值观的形成都有着重要的意义,本文旨在通过研究与分析国学经典在幼儿家庭教育中的应用现状,从而提出一些可行性的建议和意见来帮助幼儿健康快乐的成长的同时塑造出优秀的品质。 

【文章来源】:农村经济与科技. 2018,29(08)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 国学的概述
2 国学在学前家庭教育中的重要意义
    2.1 有利于提高儿童的知识储备
    2.2 有利于儿童认识了解世界
    2.3 有利于培养儿童的有效品质
    2.4 有利于中华文化的薪火传承
3 国学在儿童学前家庭教育中的应用方法
    3.1 朗诵国学经典, 讲解内涵
    3.2 利用故事俗语, 生动形象
    3.3 以身作则, 营造家庭氛围
    3.4 结合生活, 创新方式


【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈“幼儿园国学经典教学活动”的实践研究[J]. 李芳.  中学课程辅导(江苏教师). 2014(06)
[2]学前儿童家庭教育存在的问题及其对策[J]. 郭红丹.  齐齐哈尔工程学院学报. 2012 (04)
[3]国学教育的基本问题论新[J]. 杜钢.  教育学术月刊. 2012(01)



本文编号:3605263

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