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教师在职培训中“体验式教学模式”探索

发布时间:2017-10-18 23:23

  本文关键词:教师在职培训中“体验式教学模式”探索


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【摘要】:本文以参加在职继续教育培训的中小学教师为教学对象,在详细分析其知识、心理特点及学习需求的基础上,引入"体验式"学习的理论,以培养和提高能力为指引,对"体验式"教学模式在教师培训中的应用进行了探索性研究。
【作者单位】: 张家口教育学院;
【关键词】教师在职教育 “体验式”教学 教学模式
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 截止到2003年,我国小学、初中、高中专任教师的学历达标率已分别达97.8%、92.0%和75.7%,因此,对于面向教师的培训面临着由学历教育向在职继续教育培训转变的挑战,培训目标从单纯传授知识向培养能力转变。新的教育培训形式呼唤新的教育模式和教育方法。正是在这种情况下,我们

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 胡尚峰,田涛;体验式教学模式初探[J];教育探索;2003年11期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 汪清蓉;;旅游管理专业体验式教学人才培养模式初探[J];旅游学刊;2006年S1期

2 汪涛;李敏;谭静;;体验式教学法在《医学心理学》中的应用[J];医学教育探索;2007年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 盛爱军;体验式互动教学的绩效研究[D];上海师范大学;2005年

2 杨先花;教学模式建构中的审美精神追求[D];湖南师范大学;2006年

3 汤晓凤;建构新课标下的音乐课堂[D];山东师范大学;2006年

4 李学翠;幼儿园体验式教学研究[D];南京师范大学;2006年

5 罗明;初中思想品德课体验式教学模式的构建及运用[D];华中师范大学;2006年

6 张军英;小学数学体验教学设计研究[D];上海师范大学;2007年

7 徐兰;初中数学体验式教学初探[D];上海师范大学;2007年

【相似文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 董静;中等职业学校教师现代教育技术校本培训研究[D];山东师范大学;2010年

2 锁馨;国际视域下实践导向的教师培训研究[D];河南大学;2011年

3 邱丹;中韩教师培训政策比较研究[D];延边大学;2011年



本文编号:1057729

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