大学新生角色适应问卷的编制

发布时间：2017-10-19 10:28

  本文关键词：大学新生角色适应问卷的编制

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【摘要】：结合对大学新生的深度访谈及心理专家的意见,编制出基于心理健康的《大学新生角色适应问卷》。通过对广西几所本科院校518名大学新生数据的探索性因素分析和676名大学新生数据的验证性因素分析,结果表明:角色适应问卷由一般角色适应性、地位角色适应性、人际角色适应性、经济角色适应性和生活角色适应性五个维度构成。五个因素共34个题项,能够解释总变异量的46.65%,问卷总的内部一致性信度系数为0.90,各维度的内部一致性信度系数在0.69～0.81之间,各维度间的相关系数在0.21～0.72之间,各维度与总分的相关系数在0.60～0.79之间,修正模型的拟合指数x2/df为3.20,RMSEA为0.06,NFI为0.91,NNFI为0.93,CFI为0.94,问卷具有好的信度和效度。
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院 广西师范大学教育科学学院
【关键词】： 角色适应 大学新生 角色适应问卷
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、问题的提出精神分析自我心理学创始人哈特曼将适应看作是一种有机体与环境交互作用的过程,一种不断地与环境相适合的连续运动[1]。心理学家埃里克森也提出人格发展八个阶段,认为每一发展阶段都存在着一种发展危机,不成功解决则会削弱自我力量,阻碍对环境的适应,造成发展

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本文编号：1060580