反思性教学:教师专业发展的必由之路

发布时间：2017-11-01 09:07

  本文关键词：反思性教学:教师专业发展的必由之路

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【摘要】：反思性教学越来越受到人们的重视,它给教师专业的发展提供了一个崭新的平台。文章从反思性教学对教师专业发展的意义,反思的内容和过程,反思的策略等几个方面进行了阐述,揭示了反思性教学对教师专业发展的所具有的重大意义。
【作者单位】： 浙江师范大学
【关键词】： 反思性教学 教师专业发展
【分类号】：G424.1
【正文快照】： 教师的专业发展是指教师在其专业素质方面不断成长并追求成熟的过程,是教师专业信念、专业知识、专业能力、专业情意等方面不断更新、演进和完善的过程。教师的专业发展是伴随其一生的过程,特别是在新的历史条件下,随着社会的进步,教育的发展,促进教师的发展,提高教师的专业

【共引文献】

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本文编号：1126137