我国教育财政投入比例及与中低收入国家的比较

发布时间：2017-11-02 11:10

  本文关键词：我国教育财政投入比例及与中低收入国家的比较

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【摘要】：教育投入比例是衡量一国政府对教育努力程度的主要指标,合理的教育财政投入比例是教育发展、经济增长的重要保障。本文在辨析国际通用的教育财政统计指标之后,分析比较了我国从1991年到2005年的教育财政投入变化情况,并与世界上中低收入国家的平均状况相比较。结论认为:预算内教育经费指标是与国际接轨的统计口径;长期以来我国教育财政投入比例一直很低,且低于世界同类国家公共教育经费支出的平均水平;应切实提高我国教育投入比例,尽早实现财政性教育经费占GDP4%的目标。
【作者单位】： 上海财经大学公共经济与管理学院;上海交通大学高教研究所;
【关键词】： 教育财政投入比例 公共教育经费 中低收入国家
【分类号】：G526.7
【正文快照】： 公共教育经费占国内生产总值或国民生产总值的比例是衡量一国政府对教育投入程度的重要指标。我国早在1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中就提出“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例达到4%,”并在《教育法》中提出了“三个增长”的要求用以保障教育

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