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义务教育均衡发展:目的、原则与核心

发布时间:2017-11-26 16:08

  本文关键词:义务教育均衡发展:目的、原则与核心


  更多相关文章: 义务教育 均衡发展 教育机会均等 教育价值观 教育质量观


【摘要】:促进义务教育均衡发展不仅要解决当前面临的一些问题,而且要以提升教育质量为目的;不仅要使资源配置均衡,而且要立足于教育机会的均等,为每个人的发展提供基本的知识条件。促进义务教育均衡发展不能以一部分学校的质量下降为代价,均衡不是平均化,应是全面提高质量;要以农村学校、薄弱学校为本,制定扶持政策与机制;要将资源的均衡配置与课堂教学公平充分结合,使每位教师树立平等的理念。解决义务教育均衡发展的核心在于转变教育价值观和质量观。
【作者单位】
【基金】:山西师范大学2007年教育科学基金课题“义务教育均衡发展:目标与措施”(YJ07002)研究成果之一
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 一、引言近年来,义务教育不均衡问题日益受到人们的关注。2006年修订的《义务教育法》明确提出促进教育均衡发展,推进教育公平。新法颁布以来,各地采取有力措施贯彻落实,诸如采用城乡教师交流、城乡学校结对、强弱校合并等措施。在教师交流方面,最引人注目的是沈阳中小学教师

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本文编号:1230347


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