教育研究的国际视野——联合国教科文组织教育研究机构的比较分析

发布时间：2017-11-27 15:35

  本文关键词：教育研究的国际视野——联合国教科文组织教育研究机构的比较分析

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【摘要】：本文对联合国教科文组织及其框架下的教育研究机构进行了介绍,对有关教育研究机构的研究、培训、咨询、出版与文献服务、论坛举办等主要活动进行了评述和比较分析。这些教育研究机构体现出广阔的国际视野,分工明确、协作互助,与时俱进、不断调整,组织健全、注重参与,对我国教育研究事业具有一定的借鉴意义。
【作者单位】： 北京大学教育学院
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)国家青年基金课题“全球化背景下的高等教育政策变迁：发展中国家的视野”(课题批准号：CIA060074)研究成果之一
【分类号】：G513
【正文快照】： 一、联合国教科文组织及其教育研究机构概况联合国教育、科学及文化组织(united Nations Edueational，，Seientific and CulturalO嗯anization，简称UNESCO)属联合国专门机构，简称联合国教科文组织。该组织创建于1945年11月，1946年11月正式成立，同年12月成为联合国的一个专

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