网络教育游戏的案例分析

发布时间：2017-12-09 00:03

  本文关键词：网络教育游戏的案例分析

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【摘要】：选取国内外14个网络教育游戏案例作为研究对象,从教育性和游戏性两个维度进行分析和研究,发现网络教育游戏用户主要面向少年儿童,大多数的网络教育游戏界面设计较好,游戏类型以即时战略类为主。游戏主要为学科教育服务,主要采用的是诊断性的教育模式,适用于课前、课后的课外学习活动中。目前缺少教育目标明确、能在课堂内教学活动中应用的网络教育游戏。
【作者单位】： 温州大学教育技术系;
【基金】：温州大学校级课题“教育游戏在教学实践中的应用与研究”(课题编号为:2006J006)的阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着网络的迅速发展和普及,网络游戏逐渐成为青少年生活的重要组成部分。由于目前的部分网络游戏存在着色情、暴力等不健康内容,而这些内容必然会影响青少年的人生观、道德观和价值观,影响他们的学业和身心健康。为改变这种情况,一些研究者和游戏公司希望开发适应青少年的兴

【参考文献】

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本文编号：1268308