小原国芳的全人教育思想述评
本文选题:小原国芳 切入点:全人教育 出处:《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:介绍日本教育家小原国芳的全人教育思想,认为该理论吸取了东西方教育文化的精髓,融合了孔子儒教思想精华,凸现了近代日本社会多元化的文化追求。
[Abstract]:This paper introduces the whole human education thought of Japanese educationalist Koehara Kuofang, and holds that the theory has absorbed the essence of educational culture of East and West, combined the essence of Confucian thought of Confucius, and highlighted the pluralistic cultural pursuit of modern Japanese society.
【作者单位】: 江西师范大学教育学院;井冈山学院附属中学;
【分类号】:G40-093.13
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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本文编号:1651756
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