基于学习对象的远程教学资源的动态仿真

发布时间：2018-05-26 01:21

  本文选题：学习对象编排 + 动态仿真　； 参考：《中国电化教育》2008年06期

【摘要】：本文通过对国内外教育资源建设状况的调查分析,在探讨学习对象相关理论的基础上,在远程教学资源的开发建设中充分运用了学习对象的粒度理论和编排理论,在实践中探索学习对象理论的应用,尝试解决资源建设中存在的一些问题,实现了教学资源的设计编排和动态仿真。
[Abstract]:Based on the investigation and analysis of the situation of educational resources construction at home and abroad, this paper makes full use of the granularity theory and arrangement theory of learning objects in the development and construction of distance teaching resources on the basis of discussing the relevant theories of learning objects. This paper explores the application of learning object theory in practice, tries to solve some problems existing in the construction of resources, and realizes the design and arrangement of teaching resources and dynamic simulation.
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1935398