教学理论话语表达方式批判

发布时间：2018-07-05 02:28

  本文选题：教学理论研究 + 话语表达方式　； 参考：《教育发展研究》2008年22期

【摘要】：教学理论话语表达方式中存在的术语生僻、概念混乱、句式冗长等问题严重影响了教学理论的价值和生命力。究其原因,既有学术规范缺乏和学术传统的限制与制约,又与研究者的投机心理有关。尽管在话语表达方式上没有绝对的标准,但教学理论话语表达却应有基本的应然取向。
[Abstract]:The problems of obscure terms, confused concepts and long sentence patterns have seriously affected the value and vitality of teaching theory. The reasons are not only the lack of academic norms and the limitation and restriction of academic tradition, but also the speculative psychology of researchers. Although there is no absolute standard in the mode of discourse expression, the teaching theory of discourse expression should have a basic orientation.
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【分类号】：G420

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本文编号：2098526