江西省农村中小学现代远程教育工程的现状及对策研究
本文选题:农村中小学现代远程教育 + 中小学教师 ; 参考:《江西师范大学》2008年硕士论文
【摘要】: 中西部农村中小学现代远程教育工程是促进农村教育跨越式发展的一项重要决策。目前,该工程已在我国中西部20个省市区范围内全面展开,其实施周期长、投资额巨大,它主要通过教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种模式,把大量现代信息技术设备和跨越时空的优质教育资源送到农村中小学,是解决农村中小学教育资源短缺、师资力量不足、教学质量低下等问题的重要途径。江西省农村中小学现代远程教育工程正在实施当中,许多项目学校的教学资源已经投入使用。 本文主要采用问卷调查、访谈和实地考察方法,对江西省农村中小学现代远程教育工程的现状进行研究,并在调查结果统计分析的基础上,对工程应用以来存在问题进行总结分析,并针对工程应用过程中出现的问题提出如何解决这些问题的对策,使这些现代化设备和资源在实践中发挥作用,以期能对农村中小学现代远程教育的进一步发展有所帮助。 全文共分为三部分: 第一部分,通过问卷调查与访谈,并结合实地考察,用图表方法直观的显示出调查结果,并对结果进行分析。 第二部分,在调查结果进行分析的基础上,指出江西省农村中小学现代远程教育工程应用过程中存在的问题,主要从态度观念、资源建设和资源应用三方面展开。 第三部分,针对所存在的问题,从观念改变、资源建设与应用方面提出几条可行的对策。
[Abstract]:The project of modern distance education in rural primary and secondary schools in central and western China is an important decision to promote the development of rural education by leaps and bounds. At present, the project has been comprehensively carried out in 20 provinces and municipalities in the central and western regions of China. It has a long implementation period and a huge investment. It mainly uses three modes: the broadcast point of teaching CD-ROM, the viewing point of satellite teaching and the computer classroom. It is an important way to solve the problems of shortage of educational resources, shortage of teachers, low teaching quality and so on by sending a large number of modern information technology equipment and high-quality educational resources across time and space to primary and secondary schools in rural areas. The project of modern distance education in rural primary and secondary schools in Jiangxi Province is being carried out, and many teaching resources of project schools have been put into use. The present situation of modern distance education in rural primary and secondary schools in Jiangxi Province is studied by means of questionnaire, interview and field investigation, and based on the statistical analysis of the results of the investigation. This paper summarizes and analyzes the existing problems since the engineering application, and puts forward some countermeasures to solve these problems in view of the problems in the process of engineering application, so that these modern equipment and resources can play a role in practice. It is expected to be helpful to the further development of modern distance education in rural primary and secondary schools. The full text is divided into three parts: the first part, through the questionnaire and interview, combined with the field investigation, using the chart method to show the survey results intuitively, and analyze the results. The second part, based on the analysis of the investigation results, points out the problems existing in the application of modern distance education in rural primary and secondary schools in Jiangxi Province, mainly from three aspects: attitude concept, resource construction and resource application. The third part, aiming at the existing problems, puts forward some feasible countermeasures from the aspects of concept change, resource construction and application.
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G434
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,本文编号:2100288
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