习近平关于教育工作重要论述的哲学底蕴

发布时间：2021-02-15 08:18

　　党的十八大以来,习近平关于教育工作的重要论述是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的理论创新成果,是用马克思主义立场观点方法指导新时代我国教育改革发展的杰出典范。它丰富和发展了中国特色社会主义教育理论体系,具有坚持马克思主义教育观的唯物论底蕴、把握教育发展趋势规律的方法论底蕴、坚持认识与实践相统一的认识论底蕴和续写教育事业发展新篇章的价值论底蕴。 

【文章来源】：理论视野. 2019,(07)CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、坚持马克思主义教育观：关于教育工作重要论述的唯物论底蕴
    （一）坚持以人民为中心发展的教育观
    （二）坚持德智体美劳全面发展的教育观
    （三）坚持党对教育工作领导的教育观
二、把握教育发展趋势规律：关于教育工作重要论述的方法论底蕴
    （一）坚持问题意识和目标导向相统一
    （二）坚持中国特质和世界品质相统一
    （三）坚持学校主体和多元主体相统一
三、坚持认识与实践相统一的原则：关于教育工作重要论述的认识论底蕴
    （一）坚持一切从中国实际出发
    （二）坚持实践探索中深化改革
    （三）坚持理论与实践的相结合
四、续写教育事业发展新篇章：关于教育工作重要论述的价值论底蕴
    （一）深化了对教育事业发展规律的新认识
    （二）开拓了马克思主义教育思想的新境界
    （三）贡献了办好社会主义教育的中国智慧



本文编号：3034512