课件开发流程规范研究

发布时间：2017-08-05 16:37

  本文关键词：课件开发流程规范研究

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【摘要】： 课件是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的,反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。网络课件是指远程教育教学中使用的、由一系列知识单元组成的、实施相对完整教学的辅助教学软件。随着基于Internet的网络学习和网上大学的蓬勃兴起,基于Internet/Intranet远程教学环境的网络课件已逐步取代传统的单机多媒体课件,成为未来课件的发展趋势。 随着课件开发规模的扩大,如何规范课件开发流程,提高开发效率,提高课件质量,成为一个突出的问题。对此,上海干部在线学习城采用了外包的机制,通过多方合作的方式来促进开发效率,提高课件质量。采用外包的开发形式后,对整个开发流程就要采用规范管理,对每一流程环节的开发结果都要有相关的参考标准,从而保证开发质量。 本文以上海干部在线学习城课件开发流程研究项目为依托,从现状着手,首先研究了课件的定义及其评价标准,然后对课件开发的现状进行了调查,包括实践上和文献上两个角度的调查研究,最终明确了课件开发中存在的主要问题。然后,作者从软件工程和工作流两个角度,分析、借鉴了软件工程中的软件开发模型和工作流中的流程控制结构,总结出适合外包的一般流程。进一步的,本研究通过借鉴学习设计的抽象模型,对课件开发流程进行了模型抽象,总结了其抽象模型;并且,在此基础上,详细分析总结了课件开发流程各个阶段的信息模型;最终,将此规范应用于上海干部在线学习城课件开发流程控制平台的开发,达到了理论应用于实践的目的。
【关键词】：网络课件 课件开发 流程管理 外包
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：TP391.6;G436
【目录】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 目录8-10
• 图目录10-12
• 表目录12-13
• 引言13-15
• 研究背景13
• 研究目标13-14
• 研究思路14
• 研究意义14-15
• 第一章 课件与课件开发15-28
• 第一节 课件与网络课件15-24
• 一、课件15
• 二、网络课件15-16
• 三、课件的评价标准16-24
• 第二节 课件开发现状24-28
• 一、课件开发的现状调查24-25
• 二、课件开发的文献调查25-26
• 三、课件开发存在的主要问题26-27
• 四、问题的解决27-28
• 第二章 确定流程28-43
• 第一节 软件工程中的开发流程28-33
• 一、软件工程概述28
• 二、软件开发模型28-32
• 三、对规范化课件开发的借鉴32-33
• 第二节 工作流中的开发流程33-41
• 一、工作流的基本概念和内涵33-34
• 二、过程和活动状态变迁34-36
• 三、流程控制结构36-39
• 四、规范化课件的借鉴39-41
• 第三节 适合外包的一般流程41-43
• 第三章 抽象流程43-53
• 第一节 一般学习设计的抽象模型43-49
• 一、学习设计规范产生的背景和意义43-44
• 二、学习设计的概念模型44-46
• 三、学习设计的信息模型46-47
• 四、学习单元47-48
• 五、学习设计的实施48-49
• 第二节 课件开发流程规范概念模型49-53
• 一、流程抽象模型49-51
• 二、课件开发流程抽象51-53
• 第四章 流程管理规范53-71
• 第一节 策划阶段信息模型53-59
• 第二节 制作阶段信息模型59-68
• 第三节 审核阶段信息模型68-69
• 第四节 结项阶段信息模型69-71
• 第五章 规范的应用与总结71-75
• 第一节 应用71-74
• 一、系统功能设计71-73
• 二、系统详细设计73-74
• 第二节 总结与展望74-75
• 附录75-77
• 附录一: 网络课件开发流程调查问卷75-77
• 参考文献77-79
• 致谢79

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 朱小理;红色资源转化为教育教学资源的方式及路径研究[D];南昌大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 李朋飞;现代教育技术在生殖健康教育中的应用研究[D];北京交通大学;2011年

2 赵桂霞;《微机原理》课程中“堆栈”网络课件的设计与开发[D];内蒙古师范大学;2011年

3 赵云菲;小件的设计与开发研究[D];上海师范大学;2011年

4 李强;我国课件开发思想形成和发展的研究[D];广州大学;2010年

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本文编号：625898