民国时期关于教育考试问题的三次论争

发布时间：2017-08-09 11:07

  本文关键词：民国时期关于教育考试问题的三次论争

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【摘要】：民国时期中国教育界曾就教育考试问题有过三次论争,主要涉及考试制度的存废与改革、新法考试的探索,以及考试管理的统与分等。人们审视传统和现有的考试制度,提出了一系列考试制度改革主张,并引进国外最先进的教育测验和心理测验理论与方法进行了一系列大胆的教育考试实验,对后来中国教育考试的改革和发展产生了重要的影响。
【作者单位】： 湖北省教育考试院;
【关键词】： 民国 教育考试 考试思想
【分类号】：G529
【正文快照】： 民国建立以后,中国的社会转型步伐加快。新式教育大兴,西方教育思潮传入中国,教育理论呈现出多元化格局,在西方初兴的教育测量、心理测量理论很快被引入中国,中西考试文化开始了新一轮的会通,并经过中国本土试验,开始走向融合。同时,新旧考试文化也步入一个激烈对冲时期,如何

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