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构建和谐共生的师与生——关于生态型师生关系定位的思考

发布时间:2017-09-25 04:12

  本文关键词:构建和谐共生的师与生——关于生态型师生关系定位的思考


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【摘要】:基于共生理念的生态型师生关系是一种以"和谐共生"为核心的,致力于学生的"生命的可持续发展"的"我—你"型师生关系,表现为理解性、互动与形成性、平等性和民主性4个本质特征。生态型师生关系是师生关系研究中运用全新的生态学范式进行研究的成果,这种新型的师生关系在教学实践中的实现需要通过师生间的交往、对话、体验、宽容和建立同感才能实现。
【作者单位】: 南京师范大学研究生部;
【关键词】生态范式 和谐共生 生态型师生关系
【分类号】:G456
【正文快照】: 在全球一体化的形势面前,以普遍个人为主体的社会格局在显示其强大的力量和优越性的同时,也暴露出了大量的矛盾、弊端和弊病。新时代带来了众多新的问题:如:环境污染、生态失衡、人口爆炸、能源危机等等。在这种时代背景下,哲学开始反思人的生存方式,以和谐共生理念为核心的

【参考文献】

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本文编号:915278

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