初中生感恩、学习投入与学业成就的关系研究

发布时间：2017-10-15 09:24

  本文关键词：初中生感恩、学习投入与学业成就的关系研究

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【摘要】：使用青少年感恩量表、学习投入量表对邯郸市189名初中生进行了问卷调查,分析初中生感恩、学习投入和学业成就三者之间的关系.结果显示:感恩、学习投入与学业成就存在显著正相关,并且感恩与学习投入能够显著正向预测学业成就;学习投入在感恩与学业成就之间存在中介效应.
【作者单位】： 邯郸学院心理系;邯郸学院化学系;
【关键词】： 初中生 感恩 学习投入 学业成就
【基金】：河北省教育科学研究“十二五”规划重点课题(11080017)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 0引言初中生作为一个特殊的群体,历来备受社会、家庭的关注,他们身心发展不平衡,容易受到外界环境的干扰,同时又具有很强的可塑性.当前部分学生存在学习成绩差、逃避学习、情绪低落等学业倦怠状态,这在一定程度上会影响学生的学业发展和个人成长.学习投入作为学业倦怠的对立面

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本文编号：1036345