新世纪国外教育技术领域发展态势与特点研究——基于外文期刊数据的知识图谱分析

发布时间：2017-10-15 12:22

本文关键词：新世纪国外教育技术领域发展态势与特点研究——基于外文期刊数据的知识图谱分析

【摘要】：运用知识可视化分析软件CitespaceII,从关键词、作者和分阶段解剖这三个视角对WOS的四个教育技术专业期刊数据进行分析,验证Learning的核心地位,析出了教育技术发展的多元化、人文化和绩效性等特点及未来的"V"型发展态势。
【作者单位】：河南大学现代教育研究所;广西师范大学教育科学学院;
【关键词】： 国外教育技术 外文期刊数据 知识图谱
【基金】：2011年河南省社会科学规划项目“我国教育技术学知识图谱及中外比较研究”(项目编号:2011CJY008)的阶段性研究成果
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 新世纪国外教育技术发展重点和特点是什么?未来发展态势如何?我们基于国外教育技术期刊文献数据,借助美国德雷克塞尔大学陈超美教授开发的知识可视化分析软件Citespace II,尝试对这些问题进行回答或验证。一数据来源与研究方法本研究以Web of Science(WOS)为数据来源,以“educ

【二级参考文献】

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