论道德教育目的——我国学校道德教育有效性再探

发布时间：2017-10-25 16:29

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【摘要】：当前,我国学校道德教育有效性的问题引起人们的普遍关注。道德教育的目的是培养有道德的人,但对于什么样的人是有道德的人这一问题人们的表述却笼统而模糊,而道德教育目的的实现与否正是衡量学校道德教育有效性的根本依据。从道德教育目标与学校道德有效性关系出发,寻找我国道德教育目的中存在的问题,并对此进行分析。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】： 学校道德教育 道德教育目的 有道德的人
【基金】：教育部人文社会科学规划青年基金项目“学校道德教育中的控制和实效性研究——以榜样教育为例”(12YJC880103)的研究成果
【分类号】：G410
【正文快照】： 随着经济的发展、科学的进步,物质越来越丰富,社会文明程度越来越高,然而社会腐败、犯罪和冷漠等现象也逐渐增多,很多人将上述现象归结为学校道德教育的低效甚至无效,因此,找出学校道德教育失效的原因成为当前教育工作的当务之急。然而,道德的发展是多因素相互作用的结果,既

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本文编号：1094577