浅析小班化教学的理论依据和教育理念
本文关键词:浅析小班化教学的理论依据和教育理念
【摘要】:本文剖析了小班化教学的基本内涵和主要特征,深入探讨了军队职业教育推行小班化教学的理论依据和教育理念,对军队职业教育训练机构小班化教学的实施具有一定的参考意义和价值。
【作者单位】: 中国人民解放军95275部队基础教研室;
【关键词】: 职业教育 小班化教学
【分类号】:G420
【正文快照】: 小班化教学是欧美发达国家普遍推行的一种教育组织形式。上个世纪九十年代,小班化教育理念开始传入我国。1996年,上海市率先开展小班化教学实验研究,并进行首轮小班化教学试点,被称为我国“教学领域的一场革命”。此后,北京、杭州、南京等国内地区相继实施小班化教学并取得可
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本文编号:1102527
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