《教育传播与技术研究手册》——翻译始末及给读者的建议

发布时间：2017-12-06 12:16

  本文关键词：《教育传播与技术研究手册》——翻译始末及给读者的建议

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【摘要】：时值《教育传播与技术研究手册》(第三版)中文本出版发行之际,本文在简要介绍了该著作及其翻译过程的基础上,回顾了其六大部分的主要内容,讨论了该书中译本出版发行的意义和价值,最后,作者为读者朋友给出了几点建议。
【作者单位】： 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心;华南师范大学教育信息技术学院;北京师范大学教育技术学院;北京大学教育学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 《教育传播与技术研究手册》(Handbook ofResearch for Educational Communications andTechnology,Third Version,以下简称“手册”)即将由华东师范大学出版社出版发行了,这项历时三年多、参与人数近70人的“浩瀚工程”终于要和读者朋友们见面了。本文在简要介绍《手册》及回

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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9 记者 冯文礼;李岚清著作《突围》英文俄文版翻译工作启动[N];中国新闻出版报;2008年

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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4 李利红;从关联理论角度看《今日中国》中对外宣传资料的英译[D];华中师范大学;2008年

5 徐东霞;从文化差异视角谈动物习语的翻译[D];上海外国语大学;2008年

6 梁红丽;历史语境中的重新审视[D];新疆大学;2009年

7 董斌孜孜;从圣经的中译本看文本的可理解性[D];国际关系学院;2008年

8 杨荟娟;抗战时期马列著作的翻译及其影响[D];陕西师范大学;2007年

9 周云;CAT实践中的人工干预[D];上海师范大学;2013年

10 任丽萍;中美教育技术学研究生培养比较研究[D];华中科技大学;2006年

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本文编号：1258566