信息技术与高校外语教学课程整合
本文关键词:信息技术与高校外语教学课程整合 出处:《中国教育信息化》2012年17期 论文类型:期刊论文
【摘要】:信息技术的发展和普及使各级外语教学的外部条件已经发生了翻天覆地的变化。特别是高校外语教学,由传统粉笔加黑板摸式到单一多媒体教学模式,再到多元化模式的多媒体网络教学,短短十年内实现了跨越式迅猛发展。现代信息技术在外语教学中已显示出来特有的优势,但随着教学改革的深入展开也暴露出一些问题。要在外语教学中继续发挥好信息技术的优势关键在于各方面教学要素的整合。
【作者单位】: 上海大学外国语学院;
【基金】:教育部社科研究基金规划项目(11YJA880074) 上海市教育科学研究项目(B10010067)
【分类号】:G434;H319
【正文快照】: 上海大学早在2002年就开始了以计算机助教为特点的大学英语教学改革。经十年来的实践摸索,我们认识到了信息技术在外语教学中的积极作用。“多维度的语言教学环境”的实现大大推动了大学英语教学的改革和发展,促进了外语教学研究的深入。信息技术环境下的外语教学引出了人们
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,本文编号:1311632
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