山西省中小学生心理健康状况调查研究

发布时间：2017-12-25 06:33

  本文关键词：山西省中小学生心理健康状况调查研究　出处：《教育理论与实践》2012年16期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：以1036名小学生、5011名初中生、1915名职业高中学生和8608名普通高中学生为研究对象,通过考察不同学段、不同性别学生在心理健康各维度上的关系,结果发现:山西省中小学生心理健康状况总体良好,且几乎各个分量表的平均分均居于正常范围。小学生总体心理健康状况存在显著的性别差异,男生显著高于女生。中学生总体心理健康状况存在显著的学段差异,且在强迫、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良维度上,职业高中学生显著高于普通高中学生,普通高中学生显著高于初中生;在情绪不稳定维度上,初中生与普通高中学生、职业高中学生的差异非常显著,且普通高中学生、职业高中学生显著高于初中生;在心理不平衡维度上,普通高中学生、职业高中学生显著高于初中生。中学生心理健康在强迫、抑郁、情绪不稳定维度上,女生显著高于男生;在敌对、焦虑、学习压力感、适应不良、心理不平衡维度上,男生显著高于女生。
【作者单位】： 华中科技大学马克思主义哲学学院;
【基金】：山西省社会科学界联合会规划立项课题《学生自主合作平台建设研究》(课题编号:SSKLZDKT2011100)的阶段性成果
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 在人一生的发展历程中，青少年时代是个体身心加速发展的一个特殊时期。与儿童期相比,青少年时期的个体不论是智力还是情感、意志和自我意识等方面都发生了质的飞跃,常会产生一系列心理上和行为上的困惑。本研究旨在了解各学段学生的心理健康状况,并预测各个学段学生心理健康

【共引文献】

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本文编号：1331759