谈社会转型时期的教师教育——从社会变迁角度看我国教师教育的变革

发布时间：2018-02-27 11:23

  本文关键词： 社会变迁 社会转型时期 教师教育　出处：《教育探索》2012年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：社会是一个结构复杂的动态系统,教育是整个社会中的一个子系统,整个社会的变迁或迟或早、或多或少地都会对教育产生影响,且最终导致教育的变迁。我国社会正处于政治、经济与文化等的全面转型时期,作为社会与教育的子系统———教师教育应该正视自身所处的历史时期及其所存在的问题,既要积极构建自身教育系统,以适应当前我国的社会转型,同时,也要充分发挥其独特功能,以引导和促进社会的变迁与发展。
[Abstract]:Society is a dynamic system with complicated structure, and education is a subsystem of the whole society. The whole society changes late or early, and more or less will have an impact on education. Our society is in a period of political, economic and cultural transformation. As a subsystem of society and education, teacher education should face up to its historical period and its existing problems. It is not only necessary to actively construct our own educational system in order to adapt to the current social transformation in China, but also to give full play to its unique function in order to guide and promote social change and development.
【作者单位】： 天津师范大学初等教育学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1542461