孩子和数字技术在家校合作关系中的作用

发布时间：2018-04-06 20:36

  本文选题：家校合作关系　切入点：技术　出处：《远程教育杂志》2012年03期

【摘要】：通过概述与家校合作关系相关的一些实践和研究,着重关注促进家校合作关系方面孩子的作用以及数字技术所提供的机会。首先讨论了父母在家校关系中的作用,然后转向家庭学习和学校学习之间的联系,最后探讨了孩子是如何实现家校之间的过渡和建立家校之间的联系以及技术在支持家校关系中的应用和潜力。经过综述发现,目前的研究对孩子在家校关系中的作用关注很少,也没有实证证据探究数字技术如何支持孩子在家校关系中的积极作用,需要对这些领域进行进一步的研究。
[Abstract]:Through an overview of some practices and studies related to home-school partnerships, the focus is on the role of children in promoting home-school partnerships and the opportunities offered by digital technology.I first discussed the role of parents in homeschooling relationships, and then turned to the link between home learning and school learning.Finally, the paper discusses how children realize the transition between home and school, how to establish the relationship between home and school, and the application and potential of technology in supporting the relationship between home and school.It is found that the current research pays little attention to the role of children's homeschooling relationship, and there is no empirical evidence to explore how digital technology supports the positive role of children's homeschooling relationship. Further research is needed in these fields.
【作者单位】： Futurelab;华南师范大学未来教育研究中心;
【分类号】：G459

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