中国教育信息化的云中漫步——教育云建设的困境及探析

发布时间：2018-04-28 11:53

  本文选题：云计算 + 教育云　； 参考：《远程教育杂志》2012年01期

【摘要】：随着云计算技术的不断成熟,其在教育领域的应用也成为热点。目前,我国教育云建设的舆论接受度较高,但实际应用尚处于起步阶段,教育云的标准亟待研制,教育云环境下教育理念和教学模式的转变需要研究,教育云的运行管理机制尚需探讨。各类被教育云连接的教育主管部门、供应商、学校、学术研究团队以及教师和学习者必须在教育云热的大环境中保持理性并积极应对,才能促进教育云应用实践的良性发展。
[Abstract]:With the maturity of cloud computing technology, its application in the field of education has become a hot spot. At present, the acceptance of public opinion in the construction of educational cloud in our country is relatively high, but the practical application is still in its infancy, the standard of educational cloud needs to be developed urgently, and the transformation of educational concept and teaching mode under the environment of educational cloud needs to be studied. The operation and management mechanism of the educational cloud still needs to be discussed. All kinds of educational departments, suppliers, schools, academic research teams, teachers and learners who are connected by the educational cloud must be rational and actively respond to the educational cloud hot environment in order to promote the healthy development of educational cloud application practice.
【作者单位】： 上海数字化教育装备工程技术研究中心;华东师范大学信息化办公室;华东师范大学课程与教学研究所;
【基金】：上海市科委研发基地建设项目“上海数字化教育装备工程技术研究中心”(课题编号:10dz2253000)的研究成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1815173