试论比较教育研究中的实地调查

发布时间：2018-05-28 19:08

  本文选题：比较教育学 + “区域研究”方法论　； 参考：《比较教育研究》2012年04期

【摘要】：实地调查是比较教育研究中不可或缺的方法,通过实地调查可以深入了解所研究区域的教育文化及其功能,通过实地调查能够收集到全面的、真实可靠的一手教育资料,通过实地调查能够形成区域教育知识,实地调查具有建构比较教育学理论的基础作用。关于在比较教育学领域中如何开展实地调查,日本著名比较教育学者大XZ丰教授在日本比较教育学会会刊《比较教育学研究》2005年第31号上发表的《作为方法的实地调查——研究比较教育学方法论的一个视点》一文能够给我们提供许多具体的指导。
[Abstract]:Field investigation is an indispensable method in comparative education research, through which the educational culture and function of the region under study can be deeply understood, and comprehensive, truthful and reliable first-hand educational data can be collected through field investigation. Field investigation can form the regional educational knowledge, and it has the basic function of constructing the theory of comparative education. On how to conduct field surveys in the field of comparative education, "Research on Comparative Education" published in the Journal of Comparative Education in Japan by Professor XZ Feng, a famous Japanese comparative educator. "A Field Survey as a method: a Perspective on the Methodology of Comparative Pedagogy", No. 31, 2005 The article can give us a lot of concrete guidance.
【作者单位】： 东北师范大学国际与比较教育研究所;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题“和而不同的比较教育方法论探索”(课题批准号:DDA070174) 东北师范大学哲学社会科学重大攻关项目“当代东北亚地区教育改革发展比较研究——基于‘区域研究’框架的分析”的成果
【分类号】：G40-059.3

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 郑欣;田野调查与现场进入——当代中国研究实证方法探讨[J];南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版);2003年03期

2 余园;田野调查对人类学研究的价值与意义[J];大连民族学院学报;2005年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前3条

1 刘泽君;论法的价值取向[J];北方工业大学学报;1997年04期

2 马戎;中华民族凝聚力的形成与发展[J];西北民族研究;1999年02期

3 祁庆富;试论中国少数民族传统文化的价值结构[J];中央民族大学学报(哲学社会科学版);2000年01期

相关硕士学位论文 前3条

1 崔家田;从“无序”到“有规”[D];苏州大学;2005年

2 匡强;新型社区中心与城市社区工作模式创新[D];南京师范大学;2006年

3 杨春;民俗学田野调查的影视记录方法研究[D];山东大学;2007年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 周晓虹;当代中国研究的历史与现状[J];南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版);2002年03期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李守福;比较教育要为改革开放服务[J];比较教育研究;1993年01期

2 ;2002年欧洲比较教育学会第二十届年会[J];比较教育研究;2002年04期

3 黄志成;;欧洲的比较教育学会与人物[J];全球教育展望;1982年02期

4 王淑娟;;尼古拉斯·汉斯比较教育奖学金在英国建立[J];外国教育研究;1992年04期

5 马克·贝磊,蒋凯;从世界比较教育学会联合会的角度看比较教育专业学会[J];比较教育研究;2005年03期

6 王义高;对未来比较教育学的几点思考[J];比较教育研究;1993年01期

7 关晶;;“大”比较教育的新视野——柯文论“解读全球”[J];全球教育展望;2002年07期

8 原冲丰;李永连;刘树范;;比较教育学[J];语文教学通讯;1986年11期

9 顾明远;;中国比较教育的名和实[J];全球教育展望;1991年01期

10 马克.贝磊;范运衡;;比较教育的领域扩展:学术团体和全球合作[J];比较教育研究;2005年12期

相关重要报纸文章 前10条

1 翟帆;顾明远从教60年教育思想研讨会举行[N];中国教育报;2008年

2 卢晓中;发展教育的研究视角[N];中国社会科学报;2010年

3 褚远辉;教育科研别“替外国人拉洋车”[N];中国教育报;2007年

4 瞿葆奎 郑金洲 程亮;二十世纪中国人的教育探索和智慧[N];中国教育报;2006年

5 记者　宋晓梦;中俄首次开展大规模教育比较研究[N];光明日报;2006年

6 记者 李姬姣 实习生 王莹;“国际视野的课堂教学策略”研讨会在杭州召开[N];湖北科技报;2007年

7 史轩;在曲折中前行的教育心理学系[N];新清华;2006年

8 张宁娟;便捷、创新的教育百科全书[N];中华读书报;2007年

9 本报记者 计琳;规范引导为“家教热”降温[N];中国教育报;2008年

10 早报记者 邹娟;上海孩子学习素养全球第一[N];东方早报;2010年

相关博士学位论文 前4条

1 梁燕玲;比较教育实证分析范式的变迁及影响研究[D];西南大学;2007年

2 袁利平;本体存在与视域融合[D];西南大学;2009年

3 杨素萍;比较教育的范式研究[D];西南大学;2009年

4 李姗姗;他者教育理论本土化问题研究[D];东北师范大学;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 常媛媛;施瑞尔系统功能主义比较教育学理论分析框架研究[D];河南大学;2011年

2 卫沈丽;试论比较教育学研究中的批判民族志方法论[D];东北师范大学;2009年

3 王喜娟;从文化因素研究到“文化研究”：比较教育研究范式的转变[D];东北师范大学;2007年

4 王正青;比较教育依附论研究范式探析[D];西南大学;2007年

5 叶兰霜;美国新教师入职培训研究[D];四川师范大学;2009年

6 周世厚;论霍姆斯比较教育思想中的理性批判意识[D];东北师范大学;2007年

7 钟彩莲;美国肯塔基州新教师入职培训研究[D];华南师范大学;2007年

8 罗豫元;当代美国双语教育政策发展研究[D];华南师范大学;2007年

9 刘小丽;PDS：美国教育理论和教育实践相结合的创新模式[D];河北大学;2005年

10 范拓源;美国联邦教育项目管理模式研究[D];河北大学;2005年

，

本文编号：1947843