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信息化环境中的学习绩效评价研究

发布时间:2018-06-09 06:55

  本文选题:信息化环境 + 学习环境 ; 参考:《软件导刊》2012年04期


【摘要】:信息化环境中的学习是多元化、互动的,既涉及到个人学习的发展,又关系到在互动信息环境中个人与组织的相互促进、提高。分析了学习绩效的涵义,结合信息化环境的特征,运用绩效技术系统的评价方法,对信息化环境中学习绩效评价的步骤与方法进行了探讨。
[Abstract]:Learning in the information environment is diversified and interactive, which not only involves the development of individual learning, but also relates to the mutual promotion and improvement of individuals and organizations in the interactive information environment. This paper analyzes the meaning of learning performance, and discusses the steps and methods of learning performance evaluation in information environment by using the evaluation method of performance technology system combined with the characteristics of information environment.
【作者单位】: 广西师范大学教育科学学院;
【基金】:广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”立项项目(ZX2011016)
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1999449

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