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理性之辨:古代生态思想的教育价值

发布时间:2018-08-20 13:49
【摘要】:中国古代生态思想是当代对公民进行生态文明教育的重要内容。但是,形成于特定生产力水平下的中国古代生态思想具有历史的局限性,只有对其进行辩证思考,取其精华,去其糟粕,才能理性地加以把握。生态文明教育属于公民素质教育的范畴,应通过细致爬梳、整理,吸取其中包含的某些积极因素,促成公民形成正确的生态价值观。同时,坚持以辩证思考的方法,拓展生态文明教育。
[Abstract]:Ancient Chinese ecological thought is an important content of ecological civilization education for citizens. However, the ancient Chinese ecological thought formed in the level of specific productive forces has its historical limitations. Only by dialectical thinking, taking its essence and expelling its dross can it be rationally grasped. Ecological civilization education belongs to the category of citizens' quality education. It should be carefully combed, sorted out, and absorbed some positive factors in order to promote the citizens to form correct ecological values. At the same time, adhere to the dialectical thinking method, expand the education of ecological civilization.
【作者单位】: 西北大学马克思主义学院;
【分类号】:G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2193840

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