大学生心理危机管理的金字塔模型研究

发布时间：2022-01-15 15:27

　　大学生心理危机管理关系大学生健康成长发展,关系学校人才培养质量,关系社会和谐进步。依据心理危机管理的一般流程,根据控制理论,从关键环节着手,在心理危机的前期、中期、后期建立预防和干预的金字塔状模型,包括金字塔关系模型、组织模型、职能模型、预警模型和应对模型,从不同维度构建大学生心理危机管理体系,快速有效实施大学生心理危机预防和干预,为学生、学校、社会、家庭谋福祉、谋发展。 

【文章来源】：职业技术教育. 2020,41(02)北大核心

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

大学生心理危机干预的金字塔关系模型

大学生心理危机干预的金字塔职能模型

【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生心理危机干预生态体系构建[J]. 宋凤宁,黎玉兰,罗锂.  高教论坛. 2011(09)
[2]近十年国内大学生心理危机干预研究述评[J]. 程婧,孟莉.  河北理工大学学报(社会科学版). 2011(03)
[3]大学生心理危机产生的生态模型构建[J]. 宋凤宁,黎玉兰,罗锂.  煤炭高等教育. 2011(02)
[4]论大学生心理危机四级预警指标体系及五级应急响应系统的构建[J]. 程婧.  思想理论教育. 2011(01)
[5]高校心理危机干预应对策略与预警机制的构建[J]. 张敏,连灵,傅博娜.  西安工程大学学报. 2010(05)
[6]论大学生心理危机预警系统的构建[J]. 马建青,朱美燕.  思想教育研究. 2007(09)



本文编号：3590863