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城乡教育一体化的内涵与价值追求

发布时间:2017-07-20 14:16

  本文关键词:城乡教育一体化的内涵与价值追求


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【摘要】:全面推进城乡教育发展,践行城乡教育一体化的发展观是消解城乡教育壁垒,化解教育不公危机的有力举措。从概念和逻辑起点上厘清城乡教育一体化的内涵,赋予其在城乡教育机制、城乡师资队伍建设、城乡教育资源整合以及城乡弱势群体教育救助等方面的一体化涵义,澄清其整合教育资源、推进教育公平、统筹城乡发展的价值追求,是所有教育研究者工作的起始。
【作者单位】: 兰州大学教育学院;
【关键词】城乡教育 一体化 价值 追求
【分类号】:G521
【正文快照】: 我国,由于生产和组织的各种不对称性,二元经济结构还在占据主导地位,教育领域内亦是如此。如何适应2008年中央“一号文件”提出的“城乡统筹发展,达成城乡经济发展的一体化格局”,践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求的“教育事业均衡发展”、“促进

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本文编号:568435

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