当前位置:主页 > 教育论文 > 教育创新论文 >

“知行合一”与陶行知的生活教育理论

发布时间:2017-07-26 02:04

  本文关键词:“知行合一”与陶行知的生活教育理论


  更多相关文章: 知行合一 陶行知 生活教育


【摘要】:王阳明先生的"知行合一"不是一般的认识和实践的关系,强调知中有行,行中有知,以知为行,知决定行。陶行知先生的生活教育理论的精髓和方法是"教学做合一",教学做是一件事,而不是三件事,做是教和学的中心。"知行合一"与"教学做合一"都强调做,即行,"教学做合一"是"知行合一"在教育上的应用和发展。生活教育理论是陶行知先生在对"知行合一"的批判中继承和发展而来的。
【作者单位】: 贵州师范大学马克思主义学院;
【关键词】知行合一 陶行知 生活教育
【分类号】:G40-092
【正文快照】: 陶行知先生是中国现代教育史上一位伟大的人民教育家,他毕生致力于中国教育事业的改革,创立了生活即教育、社会即学校、教学做合一的生活教育理论,为我们留下了宝贵的精神财富。陶行知先生的生活教育理论对我们今天的教育实践仍然具有重要的指导作用。《中国教育报》读书周刊

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张振国;蒲松龄痴狂意象论[J];蒲松龄研究;2003年01期

2 胡万年;王阳明良知自律的研究——兼与康德意志自律比较[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2003年05期

3 叶远厚;王阳明哲学的现代诠释[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年01期

4 郭淑新;朱子、阳明圣人观比较[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年01期

5 杨乃乔;比较视域与比较文学本体论的承诺[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年05期

6 张学智;中国实学的义涵及其现代架构[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年06期

7 黄瑜;"和"与儒家传统精神[J];北京工业大学学报(社会科学版);2005年01期

8 于述胜;宋明理学的"本体-工夫"之辨——兼论其教育哲学内涵及理论深化[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年02期

9 梁颂成;王守仁在常德的诗歌创作[J];常德师范学院学报(社会科学版);2001年01期

10 许宁;;心的澄明与物的超越——马一浮心物论思想述评[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);2006年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 张联锋;;加强教师职业道德建设摭谈[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年

2 戴兆国;;朱子《大学章句》与王阳明《大学古本旁释》比较研究[A];闽学与武夷山文化遗产学术研讨会论文集[C];2006年

3 朱承;;朱熹格物学说的倾向和矛盾[A];朱熹理学与晋江文化学术研讨会论文集[C];2007年

4 刘晓勇;;对口腔组织病理学实习课教学的体会与思考[A];第六次全国口腔医学教育学术会议暨2007年国际口腔医学教育研讨会论文汇编[C];2007年

5 俞建华;;初中体育课“分层教学”的实践与探索[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(体育专辑)[C];2006年

6 陈清春;;王阳明的格物实践及其本体论转变[A];纪念孔子诞生2555周年国际学术研讨会论文集(卷一)[C];2004年

7 肖永明;彭爱华;;阳明心学的兴起对书院讲学的影响[A];浙东学术与中国实学——浙东学派与中国实学研讨会论文集[C];2005年

8 陈锐;;浙东学派的历史哲学及其在思想史中的意义[A];浙东学术与中国实学——浙东学派与中国实学研讨会论文集[C];2005年

9 陈宝良;;明初心学钩沉[A];明史研究(第10辑)[C];2007年

10 余怀彦;;关学与心学[A];中国宝鸡张载关学与东亚文明学术研讨会论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李晓春;天命之性与气质之性[D];华东师范大学;2001年

2 戴兆国;孟子德性伦理思想研究[D];华东师范大学;2002年

3 郭美华;熊十力本体论哲学研究[D];华东师范大学;2003年

4 陈迎年;感应与心物——牟宗三研究[D];复旦大学;2003年

5 温波;南昌市新生活运动研究(1934-1935)[D];复旦大学;2003年

6 衷海燕;儒学传承与社会实践[D];厦门大学;2003年

7 杨朝亮;李绂与《陆子学谱》[D];中国社会科学院研究生院;2003年

8 邱春林;凡·高、徐渭比较研究[D];南京艺术学院;2004年

9 于少海;经济与社会:明清赣南社会经济的动态考察[D];华东师范大学;2004年

10 林丹;王阳明哲学的现象学解读[D];北京大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张青;论汤显祖诗歌的主情特色[D];山东师范大学;2001年

2 贺红霞;王心敬哲学思想研究[D];陕西师范大学;2002年

3 王云;王阳明“本体——工夫”论的历史考察[D];山东师范大学;2002年

4 郑明星;刘宗周政治思想论[D];湖南大学;2002年

5 赖晓东;暮色中的喧嚣与狂欢[D];福建师范大学;2003年

6 陈敏;“内圣外王”:儒家人格理想的历史演变[D];山东师范大学;2003年

7 王党辉;本体与存在:王阳明哲学的一体两面[D];河南大学;2003年

8 周林根;王畿、邹守益心学思想之比较[D];河南大学;2003年

9 卢瑞强;王畿哲学的本体论与工夫论思想[D];河北大学;2003年

10 郑熊;王夫之对孔子的研究[D];西北大学;2004年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡晓风;金成林;;陶行知研究反思札记(1978--2008)(连载之三)[J];生活教育;2009年02期

2 胡晓风;金成林;;陶行知研究反思札记之五[J];生活教育;2009年07期

3 耿光;;陶行知及其教育思想简介[J];高师函授;1986年03期

4 晋启生;陶行知认识论思想的发展[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);1981年04期

5 吴奕宽;;陶行知对杜威教育思想的借鉴[J];浙江师范大学学报(社会科学版);1991年01期

6 何飞;;论陶行知乡村教育思想形成的背景[J];甘肃科技纵横;2008年02期

7 袁锐锷;作为教育改革家的陶行知与杜威比较[J];华南师范大学学报(社会科学版);1986年04期

8 刘仁凯;陶行知的创造教育理论与新时期创造型人才的培养[J];吉林师范大学学报(人文社会科学版);1987年01期

9 方春英;学陶师陶 为树立教师新形象而努力[J];丽水师范专科学校学报;1996年04期

10 ;各地消息[J];中国陶行知研究基金会会讯;1999年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 陈屏;;学习陶行知 研究陶行知[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年

2 卓国卫;;试论陶行知先生的人格魅力——参加全国陶研骨干培训有感[A];福建省陶研会2001年工作会议专辑[C];2001年

3 王雁华;杨耀坤;;春风吹绽课改花——陶行知教育思想指导我们搞课改[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年

4 阮素芳;;借鉴陶行知思想 建构创新教育[A];高教改革研究与实践(下册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年

5 徐书业;;陶行知科学教育思想论略[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

6 陈志昂;;浅谈陶行知的全面发展教育思想[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会论文集[C];1987年

7 宋瑞玲;;陶行知的“小先生制”及其启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

8 张志刚;;陶行知的人格教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年

9 陈志昂;;浅谈陶行知的全面发展教育思想[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会会刊[C];1987年

10 杨进发;;陶行知先生与创造教育[A];山西省陶行知研究会成立大会暨首届学术年会会刊[C];1987年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 计方胜;校长的权威从何而来[N];中国教育报;2009年

2 本报记者  张树伟;暑假就到了,我们来读陶行知[N];中国教育报;2006年

3 本报记者  苏令;陶行知眼中的理想校长[N];中国教育报;2006年

4 祝彦;陶行知的乡村教育思想及其实践[N];学习时报;2006年

5 本报记者 翟晋玉;在“做”中“教”与“学”[N];中国教育资讯报;2002年

6 盐城市大纵湖初中 徐开泉;浅谈和谐校园中的“良知”教育[N];成才导报.教育周刊;2006年

7 杨平;教育要教人过上诗的生活[N];中国教育报;2004年

8 徐卫红;陶行知和他的“生活教育”理论[N];光明日报;2005年

9 王军荣;教师应关注批评后的学生[N];台州日报;2005年

10 马虹;试析陶行知“生活教育论”[N];贵州民族报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前9条

1 蔡幸福;陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究[D];华中师范大学;2008年

2 兰军;民国时期中国教育在国际教育论坛上的展现[D];华中师范大学;2007年

3 汪楚雄;中国新教育运动研究(1912-1930)[D];华中师范大学;2009年

4 肖晓玛;杜威美育思想研究[D];南京师范大学;2008年

5 牛利华;“回归生活世界”思潮的教育学省察[D];东北师范大学;2007年

6 杨娟;苏南乡村教育研究(1905-1937)[D];华东师范大学;2009年

7 杨治平;面向个体的教科书设计[D];华东师范大学;2006年

8 李保强;教育格言及其现实问题研究[D];西北师范大学;2006年

9 许新海;教育生活之危机与救赎[D];苏州大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 余庆东;对陶行知与杜威教育哲学思想比较及思考[D];江西师范大学;2005年

2 陈刚;陶行知学校民主管理思想及其现代价值[D];江西师范大学;2003年

3 张锐鸿;论“知行合一”观的历史完善与当今弘扬[D];福建师范大学;2005年

4 刘长贵;陶行知的生活德育理论及其当代价值[D];南京师范大学;2005年

5 林永希;陶行知的教师教育思想与我国教师专业化[D];华中农业大学;2005年

6 秦瑜;陶行知文化思想研究[D];安徽大学;2006年

7 廖瑜;陶行知的新教育思想及其现代价值[D];四川大学;2006年

8 李恒川;陶行知生活德育思想研究[D];南京师范大学;2005年

9 张春喜;试论陶行知乡村教育思想及其现实意义[D];华中师范大学;2007年

10 陈列;新课改背景下陶行知创造教育思想研究[D];福建师范大学;2008年



本文编号:574235

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/574235.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户702d0***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com