大学生的自尊、应对方式与心理韧性的关系研究

发布时间：2017-08-08 22:15

  本文关键词：大学生的自尊、应对方式与心理韧性的关系研究

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【摘要】：目的:探讨自尊和应对方式对心理韧性的影响机制。方法:采用整群抽样的方法抽取淮南市某大学316名大学生,运用自尊量表、简易应对方式量表和心理韧性量表进行测评。通过相关分析和多元回归分析等检验其作用机制。结果:(1)大学生的应对方式中积极应对和消极应对、自尊对心理韧性相关显著。(2)经路径分析发现,积极应对在自尊和心理韧性之间起到部分中介作用。结论:自尊和积极应对是提高大学生心理韧性的重要因素,较高自尊和积极应对的大学生较为自信,容易复原;而消极应对的大学生思维偏狭,更难复原。
【作者单位】： 淮南师范学院;中国科学院管理学院;
【关键词】： 自尊 应对方式 心理韧性 影响机制
【基金】：国家级高等学校特色专业建设点项目(TS12153) 淮南师范学院科学研究项目(2012WK34)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 大学生进入大学后其生活环境发生了很大的变化,从原来的三点一线的生活转而进入相对比较宽松的生活环境,这种突然的变化导致了部分大学生不知所从,另外涉世未深的学子们在潜在的学习竞争、人际关系的困扰、严峻的就业形势等课题上更是需要接受挑战。多重压力使大学生产生了心

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本文编号：642287