青少年自我效能、自尊与社交焦虑的关系研究

发布时间：2017-08-11 20:26

  本文关键词：青少年自我效能、自尊与社交焦虑的关系研究

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【摘要】：目的:考查中小学学生社交焦虑状况并探究社交焦虑与自我效能、自尊之间的关系。方法:应用一般自我效能感量表、自尊量表和社交焦虑量表,对成都地区4所中小学的924名学生进行测查。结果:中小学学生社交焦虑水平的性别差异不显著,但年级差异显著,五年级学生的社交焦虑水平显著高于其他年级;自我效能、自尊与社交焦虑之间显著负相关;自尊在自我效能与社交焦虑之间起完全中介作用。结论:自我效能通过自尊间接影响社交焦虑。
【作者单位】： 西南大学心理健康教育研究中心;
【关键词】： 自尊 自我效能 社交焦虑 中介效应
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 社交焦虑是指个体对人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为。[1]社交焦虑是影响个体心理健康水平的因素之一,个体早期的社交焦虑如果得不到矫正或改善,将会持续影响到以后的学业、工作及成就等。[2]个体自我评价的偏差是引起社交焦虑的重要原因之一。[3]

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本文编号：658105