大学生学习倦怠研究的再思考

发布时间：2017-08-22 22:37

  本文关键词：大学生学习倦怠研究的再思考

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【摘要】：本文对前人关于大学生学习倦怠的特点和影响因素的研究结果进行进一步探讨,发现其中存在的缺陷和矛盾之处包括:学习倦怠的概念不统一;研究大学生学习倦怠的特点结果不一致;学习倦怠的影响因素结论不同。形成的原因:研究问卷的不统一;成因问卷结构缺乏理论支持;问卷法本身的缺陷;对学习倦怠定义本身的不确定性等。最后,本文又设想改进的方法。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 大学生 学习倦怠 影响因素
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1.问题提出我的弟弟、表弟、表妹们目前正在读大学,放假回家后都在抱怨学习没意思,整天在学校无所事事。听到不只是一个人在抱怨,这使得我思考,这是为什么呢?当代社会,随着高等教育体制改革的深人,越来越多的年轻人有机会进入大学学习,这势必造成学生学习状况方面更大的差异

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本文编号：721496