网络环境下高中政治研究性学习实践与思考
本文关键词:网络环境下高中政治研究性学习实践与思考
【摘要】:研究性学习这一教学手段让学生处于开放的学习环境中,鼓励学生自主发现、主动探究,从而得出结论。近年来网络技术也逐步被应用于人们的工作和学习当中。如何在网络环境中更好地进行研究性学习,是值得思考的一个重要问题。在高中政治教学中,要明白网络环境下实施研究性学习的重要意义,并根据网络特点进行研究性实践学习,通过合理分配资源,优化教学手段,让政治研究性学习的效果更为明显。
【作者单位】: 甘肃省天水市秦州区牡丹中学;
【关键词】: 网络环境 高中 政治 研究性学习 实践
【分类号】:G633.2
【正文快照】: 研究性学习是我国最近几年来开始大力关注以及推行的新型的教学手段。它让学生在教师的引发以及指导之下,自己去研究,独立地探讨,从而解决问题。这个过程不仅仅依靠我们以前学过的知识,还依托于我们以往的生活经验。高中政治教学是高中教学内容中极为重要的一部分,可以让高中
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