试析东北沦陷时期伪满教育方针的殖民文化特征

发布时间：2017-09-15 23:15

  本文关键词：试析东北沦陷时期伪满教育方针的殖民文化特征

  更多相关文章： 东北沦陷时期 伪满教育方针 殖民文化特征

【摘要】：论文以《奉天教育》杂志和《东北沦陷十四年教育史料(一)》为基本材料,通过对殖民者文本与被殖本者文本的解读,透析东北沦陷时期伪满教育方针的殖民文化特征。具体概括为:以排斥中华民国教育为提出伪满教育方针的基本前提;以天皇体制的"王道"之治为确立伪满教育方针的理论基础;以"日满一体"为实现伪满教育方针的终极目的。力求揭示历史上日本侵略者对东北三省学校德育的严重文化伤害,反驳日本右冀对东北殖民地教育史的美化,以促使日本能够正确认识文化殖民的非法性与不合理性。
【作者单位】： 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院;
【关键词】： 东北沦陷时期 伪满教育方针 殖民文化特征
【基金】：辽宁省社会科学基地重点课题:辽宁近现代道德教育的历史演变及对当代学校德育的影响的成果之一(WJ2010018)
【分类号】：G529
【正文快照】： 1931年“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了东北三省,炮制了傀儡政权———伪满洲国,开始了对东北人民长达14年的军事镇压、政治迫害、经济掠夺和文化渗透,在历史上称之为东北沦陷时期,此时期的教育称之为东北殖民地教育。记录这段历史的各种教育文献,成为日本对东北三省进

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙绪武;;《醒世姻缘传》词语拾遗[J];蒲松龄研究;2010年02期

2 李福唐;;面目一新 白璧微瑕——《古代汉语读本》文选部分读后[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期

3 周景勇;李飞;;基于图腾崇拜视角的先秦时期的生态意识[J];安徽农业科学;2012年07期

4 徐琳;;释“飙X”[J];安徽文学(下半月);2007年09期

5 王昕祯;;说“裸”[J];安徽文学(下半月);2009年06期

6 李井卉;;《汉语大词典》书证迟后例试举——以《抱朴子·外篇》为例[J];安徽文学(下半月);2010年09期

7 朱成华;;《汉语大词典》引《盐铁论》文之句读辨误举隅[J];安徽文学(下半月);2011年09期

8 张鑫鹏;康健;;《祖堂集》“索”义集释[J];安康学院学报;2010年06期

9 王祖霞;;先秦文献中“足以”的结构及其词汇化[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2011年04期

10 王祖霞;;明清笔记的词语特点及释义[J];安顺学院学报;2010年06期

中国重要会议论文全文数据库 前8条

1 刘珊珊;;明长城居庸关防区军事聚落防御性研究[A];《中国长城博物馆》2011年第4期[C];2012年

2 辛]嬀仓，

本文编号：859478