教育政策执行监测与评估体系的构建

发布时间：2017-09-20 11:53

  本文关键词：教育政策执行监测与评估体系的构建

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【摘要】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及相关重大教育政策、重大教育改革项目的实施,客观上要求建立和完善教育政策执行的监测与评估体系。教育政策监测与评估主体是由教育政策执行者、专业机构、行政部门和立法机关、公众和大众媒体以及跨部门的教育政策监测与评估委员会等组成的多元复合体。教育政策监测与评估涉及教育政策成本、教育政策需求与满意度、教育政策执行力、教育政策影响与结果的监测与评估。建立复杂、动态、立体的教育政策执行的监测与评估机制,是实现对教育政策的良性监测与评估,最终促进并保障政策目标达成的重要选择。
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;天津职业技术师范大学;
【关键词】： 教育政策 政策执行 监测与评估
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基础教育政策实施的监测与评估体系研究”(11JJD880005)的阶段性成果
【分类号】：G40-011.8
【正文快照】： 为全面贯彻落实全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,国家已启动并正在组织实施一批重大教育改革项目和重大改革试点工作。这些重大项目以加强关键领域和薄弱环节为重点,关涉学前教育、义务教育、职业教育和高等教育等不同阶段、不同类型的教育;

【共引文献】

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本文编号：887906