教育与生活:意犹未尽的对话——教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届年会综述

发布时间：2017-09-24 14:06

  本文关键词：教育与生活:意犹未尽的对话——教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届年会综述

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【摘要】：正教育基本理论专业委员会第十三届学术年会,以"教育与生活"为主题,2011年9月25—26日在北京师范大学召开。来自全国各地的专家学者约350人参加会议。在个体生命成长充满了复杂性和变化性的教育背景下,如何协调教育学、教育理论与生活世界的关系,是一个重要问题。有学者提出扩展生活世界陶冶的可能性,重建个体自由,"返回生活世界"。还有学者从分析哲学的角度,对人们热议的
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 回归生活世界 教育学 教育基本理论 教育适应 专业委员会 北京师范大学 教育理论 分析哲学 生命成长 个体自由
【分类号】：G40
【正文快照】： 教育基本理论专业委员会第十三届学术年会,以“教育与生活”为主题,2011年9月25—26日在北京师范大学召开。来自全国各地的专家学者约350人参加会议。在个体生命成长充满了复杂性和变化性的教育背景下,如何协调教育学、教育理论与生活世界的关系,是一个重要问题。有学者提出

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