谈现代知识性质的演变与学习方式的变革

发布时间：2017-09-25 14:28

  本文关键词：谈现代知识性质的演变与学习方式的变革

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【摘要】：知识性质不同,对学习方式的要求也就不同。现代知识性质从知识的客观性到建构性、从普遍性到境域性、从中立性到价值性以及从个人性到社会性的轨迹演变,均对学习方式产生了重要影响。新的知识观要求学习者要成为知识意义的建构者,要求学习者要在社会生活情境中学习,要彰显和分享个人知识,以对话编织学习共同体,等等。
【作者单位】： 肇庆学院教育学院;
【关键词】： 现代知识性质 演变 学习方式变革
【基金】：肇庆学院教学研究项目(JY201012)
【分类号】：G420
【正文快照】： 知识的性质影响并决定着学习方式的选择。知识性质不同,学习方式也就不同。知识观是学习观的基础,是进行教育教学改革的基本前提。随着知识经济时代的到来,知识将成为社会经济发展中最重要的资源,知识创新、知识的创造性应用和知识的广泛传播与发展将成为时代经济的主要依靠

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本文编号：917881