教育技术视角下教师专业发展热点问题的研究

发布时间：2017-12-16 17:31

  本文关键词：教育技术视角下教师专业发展热点问题的研究

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【摘要】：随着社会的发展,教师专业发展与技术之间彼此联系,相互依存的关系,已成为教育科学领域中又一个热点话题。本研究从教育技术视角出发,应用聚类分析和多维尺度分析近10年的CNKI教育技术核心期刊文献,对教师专业发展当前的研究热点和发展趋势进行详细的探讨。
【作者单位】： 上海海关学院培训部;
【分类号】：G451;G434
【正文快照】： 围绕信息时代的教师专业发展,人们从不同角度、不同层面进行了广泛的反思和讨论,包括教师教育技术能力及标准研究、教师专业发展模式与途径、基于Blog的教育叙事研究、教师教育理论研究等[1]。为了探究教育技术视域下教师专业发展的研究现状与发展趋势,笔者应用聚类分析和多维

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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