关于教师网络研修活动绩效评估方法的研究

发布时间：2018-02-17 05:04

  本文关键词： 教师网络研修 绩效 评估　出处：《电化教育研究》2014年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章对教师网络研修活动的绩效评估方法进行了系统的探究,包括教师网络研修活动绩效评估模型的构建、教师网络研修活动绩效评估指标体系构建以及教师网络研修活动绩效评估流程设计。通过教师网络研修活动绩效评估实例对研究成果进行了应用,得出两点结论:1.教师网络研修活动的绩效评估要关注教师的课堂行为变化;2.针对教师网络研修活动的绩效评估,将内容分析法与知识测试法结合,可以使教师网络研修活动对教师专业知识的影响的评估更加全面,也可以使两种评估方法互证,提高绩效评估的信度和效度。
[Abstract]:This paper makes a systematic research on the performance evaluation methods of teachers' online learning activities, including the construction of the performance evaluation model of teachers' online learning activities. The performance evaluation index system of teachers' network learning activities and the process design of performance evaluation of teachers' network learning activities are constructed. The research results are applied through the examples of teachers' network learning activities' performance evaluation. This paper draws two conclusions: 1. The performance evaluation of teachers' online learning activities should pay attention to the changes of teachers' classroom behavior. In view of the performance evaluation of teachers' online learning activities, the content analysis method and the knowledge testing method are combined. It can make the impact of teacher network research activities on teachers' professional knowledge more comprehensive, and can also make the two evaluation methods mutually verify, and improve the reliability and validity of performance evaluation.
【作者单位】： 北京师范大学出版集团;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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