教育信仰是一种巨大的教育力量

发布时间：2018-04-19 01:10

  本文选题：教育理想 + 教育实践过程　； 参考：《中国教育学刊》2014年09期

【摘要】：正教育信仰是构成教师稳定而持久的职业动力的源泉。教育信仰是教师对教育活动的基本信念,是积淀于教师心智结构中的价值观念,反映了教师对于教育活动的目的、价值、原则和方法的基本看法,它直接支配着教师的教育行为。教育信仰为教师提供内在动力。教育的目的在于通过人的理想、人的努力去影响和改造社会现实。教育信仰则指导教师在教育实践过程中相信教育,相信教育的目的和功能,追求教育的终极理想,并以此为教育行为的根本准则。它对教
[Abstract]:The belief in positive education is the source of the steady and lasting professional motivation of teachers.Educational belief is the teachers' basic belief in educational activities and the values accumulated in the teachers' mental structure. It reflects the teachers' basic views on the purpose, value, principles and methods of educational activities.It directly governs the teacher's educational behavior.Educational beliefs provide teachers with internal motivation.The aim of education is to influence and transform social reality through man's ideal and effort.Educational belief guides teachers to believe in education, to believe in the purpose and function of education, to pursue the ultimate ideal of education, and to take it as the basic criterion of educational behavior.It teaches
【作者单位】： 北京市第十八中学;
【分类号】：G451

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本文编号：1770908