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高校多媒体教学“顽疾问题”的Nvivo分析与研究

发布时间:2019-02-25 17:45
【摘要】:多媒体教学中的一些问题长期存在。为了找出、分析并理解这些顽疾之症,在研究中引入了Nvivo工具,从中国期刊网数据库,以"多媒体教学"为主题,提取出自1991—2013年间的2875篇文献资料;从中筛选出高校多媒体教学的高相关文献254篇;将这些文献资料导入到Nvivo中,通过编码和建模,共析出15个多媒体教学顽疾问题;最后,将它们归并为6个诘问,并以此为核心,就问题的解决展开讨论。
[Abstract]:There are some problems in multimedia teaching for a long time. In order to find out, analyze and understand these persistent diseases, Nvivo tool was introduced into the research. From the database of China Journal Network, 2875 documents from 1991 to 2013 were extracted from the topic of "multimedia teaching". In this paper, 254 documents about multimedia teaching in colleges and universities are selected, which are introduced into Nvivo, and 15 problems of multi-media teaching are analyzed by coding and modeling. Finally, they are combined into six cross-questions, and the core is to discuss the solution of the problem.
【作者单位】: 苏州大学;
【基金】:2013年苏州大学教改研究课程项目:基于网络开放空间的大学课堂协助学习的研究与实践(5731504513) 江苏省高校哲学社会科学资助项目:高校学生深度学习影响因素研究(2013SJB880072)
【分类号】:G434

【共引文献】

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本文编号:2430384

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