师范生网络教育资源平台建设研究——南阳师范学院实践的视角

发布时间：2017-06-25 20:19

  本文关键词：师范生网络教育资源平台建设研究——南阳师范学院实践的视角，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：该文重点阐述了教育信息化进程中师范生网络教育资源平台建设的现状及存在的问题,依据市场需求,结合师范生职前职后专业成长特点,对平台进行了功能模块化设计,建设以人力资源和教学性资源以及过程性资源为主的网络平台。通过实践和应用,平台的实用性与针对性切实有效,师范生专业素养提升较快。
【作者单位】： 南阳师范学院教育科学学院;
【关键词】： 网络教育资源 平台 建设
【基金】：河南省基础前沿项目“物联网在数字化校园建设中的应用与研究”(项目编号132300410268)和“云计算在网络教学辅助平台中的创新性应用研究”(项目编号142300410182) 河南省教师教育课程改革重点项目“基于河南省的卓越教师培养模式和制度研究与实践”(项目编号2013-JSJYZD-051)成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言网络教育资源建设在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十九章“加快教育信息化进程”中具有基础、核心和战略性的地位。它有四个层次的任务:一是素材类教育资源建设;二是网络课程建设;三是资源建设的评价;四是教育资源管理系统的开发。在这四个任

【参考文献】

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本文编号：483435